Navegando en la Tormenta Perfecta

img_0014El pasado martes estuvo en el Colegio Mayor Albalat Isaac Hernández, Country Manager de España y Portugal para GOOGLE Cloud.
La fórmula secreta de Google es “tecnología+persona”, y si hay que darle el peso a esa suma, sin duda “lo más importante para el éxito no es esa dimensión tecnológica, sino la dimensión humana y social. La tecnología es un facilitador, pero el elemento diferencial real es la persona”, subrayó.
En este encuentro celebrado dentro del programa de formación para jóvenes, SVMMA, el invitado habló del momento de explosión y transformación que vivimos actualmente. Según el ponente, no es el teléfono móvil lo único que está produciendo un efecto de disrupción al que llama “tormenta perfecta”, porque los analistas de mercado hablan de cuatro elementos que están provocando esta revolución tecnológica: “Movilidad, Social, Big Data y Cloud”. “Estos cuatro elementos están cambiando todo. Esta coctelera nos habla de una enorme oportunidad, la tormenta perfecta -apuntó-. Cuando salgáis de vuestra carreras tendréis por delante muchísimas oportunidades para llevar a cabo vuestras ideas y hacerlas realidad. Ideas que cambien el mundo. A lo mejor el siguiente fundador del equivalente a Facebook o a Google está en esta sala, no hay nada que lo impida. Tenéis acceso a la mejor información del mundo porque hoy la información está accesible en todas partes. Además, tenéis la suerte de tener programas como SVMMA que os van a abrir la mente en muchos sentidos”, animó a los universitarios.
Isaac Hernández cursó estudios de Ingeniería Superior de Telecomunicaciones en la Universidad Politécnica de Madrid. Tiene además un Executive MBA por el Instituto de Empresa y un Master en Dirección General por el IESE. En sus 25 años de experiencia profesional ha trabajado en compañías como Microsoft y Vodafone. Y su conferencia se enmarca en un completo programa de formación para universitarios, impulsado desde Cooperación Internacional Levante, que abarca multitud de ámbitos académicos, durante cuatro cursos, para fomentar las inquietudes y el espíritu crítico entre los jóvenes estudiantes: el programa Summa. 

Contraplanos de Josean Ochoa

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El martes, 17 de enero, fue la inauguración de la exposición de pintura “Contraplanos” de nuestro residente-artista José Antonio Ochoa.  Un buen grupo del Colegio Mayor Albalat asistimos al evento dónde pudimos disfrutar de la explicación que el propio artista hizo de su obra.

Contraplano es el plano cinematográfico que determina el encuadre simétrico, generalmente empleado en el diálogo de dos personajes, de forma que cada uno de los actores aparezca en orientación contraria respecto al anterior. Es un diálogo entre dos planos separados por un eje.

Contraplanos indaga en la relación cine-pintura, reflexionando sobre la manera en que se trata el paisaje en la obra fílmica de directores como Andréi Tarkovsky, Alexander Sokurov, Terrance Malick, y Zhang Yimou. Dichos directores se han elegido por tener una clara influencia de la pintura. La obra fílmica no es sólo un referente para la elaboración pictórica, el artista también analiza recursos propios del cine y busca la manera de aplicarlos a la pintura.

José Antonio Ochoa ha querido establecer un diálogo pintura-cine-pintura. Algo así como volver al principio. Extraer esos planos cinematográficos que por el encuadre, la composición… son una obra de arte, beben del arte o se han inspirado en el arte pictórico. Josean nos los recupera plasmados en el lienzo.

Laguna de la Dehesa

Recorrido de poco más de siete kilómetros, el tramo final del sendero PR-CV 320, que nos acerca al Paraje Natural de la Dehesa, a través de un itinerario en el que podemos visitar dos zonas de gran belleza, valor paisajístico y medioambiental: El Arenal y la Laguna de La Dehesa. Cerca del Arenal está la la cantera de “ruejos”; una modesta cantera que hasta la tercera década del siglo XX, suministró “ruejos” (muelas) de rodeno para los molinos que, en la zona del Alto Palancia, se emplearon para la elaboración de aceite y de harina.

lagunaDesde la cantera, el itinerario nos conduce hasta el mirador de la “Peña la Cagá”, donde disfrutamos de unas impresionantes vistas de la Comarca del Alto Palancia y de la Sierra de Espadán. Después bajamos a la laguna o Balsa de la Dehesa; pero antes, en sus inmediaciones, podemos contemplar un pino piñonero (pinus pinea) de grandes dimensiones, que se caracteriza por presentar una ramificación y una copa muy regulares. Sin duda, un magnífico y monumental ejemplar.

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La “Balsa de La Dehesa” es la única laguna de montaña, de la geografía valenciana, originada por la acumulación de las aguas pluviales sobre una depresión surgida en un terreno silíceo (cuenca endorreica). La laguna y sus alrededores presentan un singular microclima, que ha permitido la existencia de numerosas especies vegetales: alcornoques, carrascas, pinos piñoneros, carrascos y rodenos, madroños, brezos y jaras. Una sorpresa muy agradable. Compruebalo viendo estas FOTOS.

ETHICAL LEADERSHIP COACHING: ARTS OR SCIENCES?

Francisco J. Lara, residente del Colegio Mayor y Profesor de Liderazgo y Dirección de Empresas en la Universidad Católica de Valencia y Profesor Visitante en The Busch School of Business & Economics impartió el pasado martes una conferencia en la Georgetown University con el título: ETHICAL LEADERSHIP COACHING: ARTS OR SCIENCES? Os dejamos un breve resumen de la misma.

Tras una breve introducción sobre los distintos modelos de dirección y gestión de personas, el Prof. Lara presentó a los alumnos los modelos de Dirección por Tareas, por Objetivos y por Misiones. A partir de esta introducción mediante el método socrático de la mayéutica se plantearon una serie de dinámicas de grupo sobre la relación entre los conceptos de Ética, Conocimiento, Liderazgo y Dirección de personas.

Finalmente, se propuso un nuevo modelo desarrollado por el Prof. Lara y denominado “Ethical Leadership Coaching” que ya ha sido presentado previamente este verano en la Conferencia Internacional organizada por el CBE (Center for Business Ethics) en la ciudad de Boston, organizada por el Prof. Michael Hoffman en dicho centro.

Está de moda, diríamos que es “Trending Topic”, los temas relacionados con el Liderazgo Ético y los temas de Coaching. Numerosos artículos, estudios, libros y conferencias se imparten y se han impartido al respecto. Diríamos que están apareciendo como por generación espontánea numerosos “expertos” o “gurús” de estos temas.

Sin embargo, nadie hasta ahora había tratado de integrar en un modelo teórico y práctico ambas teorías y prácticas. Es aquí donde tiene cierta novedad el modelo que se presenta por el Prof. Lara.

Básicamente, el modelo consta de tres partes: Antecedentes, Proceso y Resultados.

En los antecedentes se estudian y analizan las características que debería tener un Líder Coach (Role Moral, Experiencia y Status), las características del Coachee (Razonamiento Moral, Autoconocimiento y Proactividad o iniciativa) y las características del contexto Organizativo (Contexto Ético y Apoyo Institucional Directivo). Como se puede observar, en los tres niveles aparecen las consideraciones éticas no incluidas en estudios previos hasta ahora.

En el proceso distinguimos a su vez tres apartados: approach o enfoque, estilo y feedback o receptividad. En el enfoque que se le suele dar al Coaching en general observamos tres modos diferentes de afrontarlo: Counseling, Consulting y Mentoring. Respecto a los estilos de dirección o liderazgo utilizados en los procesos de Coaching distinguimos a su vez, partiendo de las teorías anteriormente citadas (Tareas, Objetivos y Misiones) entre tres estilos: Transaccional, Transformacional y Trascendental. Finalmente, respecto al feedback o receptividad nos encontramos con tres diferencias que geográficamente se pueden localizar con cierta facilidad: Pragmático, Ontológico y Humanista. El Prof. Lara las relaciones con países más Anglosajones o Nórdicos, Latinoamericanos, o bien Europeos.

Los resultados básicamente se pueden resumir en dos tipos: Individuales u Organizacionales, Subjetivos u Objetivos. Dentro de los individuales destacan las mejoras en motivación, satisfacción y compromiso; entro los organizacionales destacamos las mejoras de rendimiento, productividad y finalmente que no menos importante, de lealtad o retención de talento.

Viaje a Milán – Convivencia de Viejos

Como cada año los residentes viejos del Colegio Mayor nos reunimos para tratar los temas relacionados con el año que entra, es un modo de hacer piña y responsabilizarse. Somos veteranos y eso se tiene que notar.

Este año fuimos a Milán un total de 19 viejos, casi todos. El vuelo salía el viernes de madrugada. Partimos desde Manises a las 6.30 a.m y llegamos a Bergamo a las pocas horas.

El primer día estuvimos visitando Bergamo, hermosa ciudad medieval. Por la tarde fuimos a Milán. Estuvimos alojados en la Residencia Universitaria Torrescalla donde nos atendieron muy bien.

Una vez instalados tuvimos varias sesiones para tratar los temas relativos al Colegio Mayor y como no, mucho tiempo para visitar la ciudad y disfrutar de las buenas pizzas i gelatti!

Milán mereció la pena! Grandes iniciativas para este año que se prevé muy bueno por la calidad de los viejos y la gran cantidad de nuevos. Ya os iremos contando las actividades que vamos haciendo.

Comienza el curso 2016-2017

Comienza el Curso 2016-2017. Caras nuevas.

Cerca de 25 nuevos residentes en la Convivencia de Nuevos. Un gran año por delante.

20160904_130643El año pasado el blog sufrió un parón importante. La entrada anterior fue el fin de la primera parte y nos faltó ver la segunda. Así que para recuperar el tiempo perdido os dejaremos con el vídeo-resumen que hizo Pablo Fuentes.

Y con los highlights del año. Resumiendo mucho esto es lo más destacado:

Excursiones varias: Club de montaña strikes again!img-20160207-wa0018El retorno de la meriendasmeriendasFiesta de Fallas

Univ Forum – Viaje a Roma19univ-forumVoluntariado con la Fundación Rais13131001_1691237414451871_5119250029881361824_oMusiversidadmusiversidad

Clausura de Curso AcadémicoclausuraCineclubconducta-pelicula-cubana1Cena temática13498009_10154681729507923_1856175660134587477_oJMJ Cracovia13909376_1722912701284342_1597083499359620868_o

 

Fin de la primera parte

Como era de esperar se acabaron los exámenes del primer cuatrimestre. Por fin!!!

Sí, todo llega a su fin y para celebrarlo qué mejor que desconectar del mundanal ruido y irse a las nieves.

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Al fondo el hombre de las nieves

El viernes, unos cuantos optaron por el clásico viaje de esquí en estas fechas invernales. Lo que no se esperaban es que hubiera tan poca nieve. Aún así, la suficiente para poder desquitarse y pasar un fin de semana en plena naturaleza tomando el sol y el aire fresco.

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Clásica foto de grupo en la nieve

Los nueve en una furgoneta fueron a las pistas de La Masella en el Pirineo Catalán. Se alojaron en Puigcerdà, en casa de Javi. Luis Sancho nos relata:

En total éramos nueve y pudimos apañarnos bastante bien con las comidas. Gonzalo y Mario demostraron sus dotes culinarias avaladas por su práctica y dedicación. Gracias a ellos pudimos recuperar las energías dejadas en las pistas de esquí.

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Nicoló testimonia algo insolito:

Teníamos esquiadores de todos los niveles y fue muy bonito ver como todos querían ayudar a Juan Carlos y Javi en sus inicios en este bonito deporte. Aprendieron los movimientos básicos y rápidamente estaban ya tirándose por las pistas rojas. En españa la gente es muy coordinada.

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Otros no tuvieron tanta suerte y se quedaron es Albalat. Pero no hay nada que no se arregle con un poco de ingenio y Ronan tuvo una idea excelente:

¿Tu quierrre jugar al Paintball?

Rápidamente se formó un escuadrón de intrépidos guerrilleros dispuestos a dar su vida por el equipo. Basta mirar la foto para ver la emoción que trasmiten sus caras. Acabaron tan entusiasmados que está rondando la idea de hacer una partida de la 1ª y 2ª planta contra la 3ª y la 4ª. Hagan sus apuestas.

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Ronan de Saint Germain de la Bretaña y no de Paris

Bueno…, después de tantas emociones toca centrarse de nuevo. Ahora comienza la segunda parte.

Hay que hacer recuento de las bajas y reestructurar el batallón. Después del merecido descanso hacemos una autoevaluación de nuestras fuerzas y tomamos las medidas necesarias para mejorar lo presente. Lo más importante son nuestros estudios y si queremos pasar un buen verano hay que empezar a currárselo desde ya.